Aufgabe:
Konzeption und Implementierung von Moodle-Erweiterungen für Forschung, Lehre und Prüfungsbetrieb Pflege des Moodle-Core-Codes und genutzter Third-Party-Plugins Planung, Realisierung und Betrieb von projektbezogenen Instanzen des Learning-Management-Systems (LMS) Moodle Trendscouting und Bewertung technischer Innovationen rund um Moodle und daraus resultierende Umsetzung technischer Neuerungen Fachliche Anwendungsberatung von Wissenschaftler*innen und Mitarbeiter*innen Gewährleistung einer serviceorientierten IT-Infrastruktur innerhalb der Moodle-Entwicklungsaktivitäten Betrieb und Weiterentwicklung der Infrastruktur des DevOps-Ansatzes Anforderungserhebung mit Methoden des Requirements-Engineerings in enger Zusammenarbeit mit der Koordinationsstelle für E-Learning und Bildungstechnologien sowie internen und externen Partnern Austausch mit der Moodle-Community Arbeiten nach Software-Engineering-Qualitätsstandards und Methodiken des ZDI Mitwirkung im Second-Level-SupportQualifikation:
Für diese Tätigkeit setzen wir ein abgeschlossenes Hochschulstudium auf Masterniveau in der Fachrichtung Informatik oder einem angrenzenden Fach voraus. Sie bringen außerdem mit: Fundierte Kenntnisse in der Webentwicklung, insbesondere PHP, JavaScript, AJAX, jQuery, Python, CSS und HTML5 Kenntnisse über relationale Datenbanken (insbesondere PostgreSQL) und Datenanalyse Linux-Administrationskenntnisse Erfahrung in den Software-Engineering-Gebieten Requirements-Engineering, Softwaredesign, Implementierung und Qualitätssicherung Erfahrung in der Anwendung, Administration und Erweiterung des LMS Moodle oder eines anderen LMS Erfahrung mit dem DevOps-Ansatz bzw. Configuration-Management-Tools wie Ansible Ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeit sowie eigenverantwortliches, selbstständiges Denken und Handeln Sicherer Umgang mit der deutschen und englischen Sprache in Wort und SchriftWeitere Angebote in den Bereichen: