Aufgabe:
Selbständige und eigenverantwortliche konzeptionelle Verankerung der Qualifizierung von Kindertagespflegepersonen (KTPP) und die kontinuierliche Weiterentwicklung des Qualifizierungskurses für Kindertagespflegepersonen im Landkreis Durchführung der Qualifizierungskurse, sowie kontinuierliche Kursbegleitung der Teilnehmenden Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in der Fachgruppe Kindertagespflege auch durch konzeptionelle Anregungen Verantwortung für die Vertragsentwicklung mit externen Dozenten und Dozentinnen Entwicklung und Erarbeitung eines Gewaltschutzkonzepts (Umsetzung in der Praxis und in der Fortbildungsreihe) Gremien- und Netzwerkarbeit (Vertretung des Landratsamtes in Gremien und konzeptionelle Unterstützung der Fachgruppenleitung bei Gremien- und Netzwerkarbeit), Öffentlichkeitsarbeit Beitrag zum Bericht der Fachstelle Kindertagespflege und Präsentation von Ergebnissen gemeinsam mit der Fachgruppenleitung für den Jugendhilfeausschuss (Berichtswesen als Grundlage für Qualitätsmanagement) Konzeptionelle Planung des jährlichen FortbildungsprogrammsQualifikation:
Ein Studium zum Bachelor of Arts - Soziale Arbeit oder ein vergleichbares pädagogisches Studium Erfahrung im Bereich von Organisation, Fortbildung und in Didaktik sowie Lehrerfahrung Ein besonderes Interesse an den vielfältigen Rechtsgebieten des Sozial- und Jugendhilferechts und des Verwaltungsrechts Strukturiertes, selbständiges Arbeiten, Organisationsgeschick und strategisches Denken Hohe Kommunikationskompetenz Fundierte Kenntnisse im Bereich der frühkindlichen Bildung und die Fähigkeit zum konzeptionellen Arbeiten Hohes Maß an Verständnis für pädagogisch/soziale Belange und für die Umsetzung in verwaltungsrechtliches Handeln Sicheres Auftreten, hohes Maß an Einsatzbereitschaft Die Bereitschaft an Nachmittagen, Abenden und an Wochenende zu arbeiten, da die Kurse unter anderem zu diesen Zeiten stattfindenWeitere Angebote in den Bereichen: