Aufgabe:
Konzeption, Gestaltung, Implementierung und Optimierung von verkehrstechnischen Planungen für Lichtsignalanlagen (LSA) mit vorhandenen Software-Tools Umsetzung der Steuerungssoftware, einschließlich Testen und Inbetriebnahme, sowie die Erstellung der zugehörigen Dokumentation Bestandspflege und Optimierung von vorhandenen Lichtsignalsteuerungen Definieren von verkehrstechnischen Anforderungen zur Realisierung durch externe Büros Durchführung von verkehrstechnischen Betrachtungen, Analysen und Bewertungen u.a. von Baustellen und Umleitungsverkehren Überprüfung von Leistungsfähigkeiten verschiedener Verkehrsanlagen und Umsetzung von LSA-bezogenen Maßnahmen aus übergeordneten Maßnahmenkonzepten, Strategien und Masterplänen Abstimmung und Koordination der oben genannten Tätigkeiten mit den beteiligten Stellen (z.B. städtischen Stellen, VAG)Qualifikation:
Für die Tätigkeit benötigen Sie Ein mit Diplom oder Bachelor abgeschlossenes Hochschulstudium im Studiengang Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Informatik, Verkehrswesen oder einem vergleichbaren Studiengang Bzw. Eine erfolgreich abgeschlossene Weiterqualifizierung als staatlich geprüfte/r Techniker/in (w/m/d) mit eindeutigem Bezug zum Aufgabenbereich (z.B. Bau-, Elektro- oder Verkehrstechnik) mit einer einschlägigen, mindestens fünfjährigen Berufserfahrung Daneben verfügen Sie über Erfahrung im Umgang mit verschiedenen verkehrsplanerischen Software-Tools, bestenfalls mit Yutraffic Office Den Führerschein der Klasse B sowie die uneingeschränkte gesundheitliche Eignung für die beschriebene Tätigkeit Interesse am Aufgabengebiet sowie an Programmiertätigkeiten und gute EDV Kenntnisse Ausgeprägtes Verhandlungs- und Organisationsgeschick sowie verbindliches und sicheres Auftreten Eine sehr gute Kommunikationsfähigkeit, insbesondere eine sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit Fähigkeit zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Arbeiten, Zuverlässigkeit, Eigeninitiative und Teamfähigkeit Interkulturelle SozialkompetenzWeitere Angebote in den Bereichen:
