Aufgabe:
Als Kursleiter (m/w/d) im Bereich der Energie- und Gebäudetechnik sind Sie verantwortlich für die Planung, Durchführung und Nachbereitung von Kursen und Prüfungen (Gesellen, Meister- und Fortbildungsprüfungen) im Bereich der Energie- und Gebäudetechnik. Sie übernehmen die fachliche und pädagogische Leitung der Kurse und sorgen für eine optimale Lernumgebung. Darüber hinaus sind Sie für die Instandhaltung der Ihnen zugewiesenen Kursräume und deren Ausstattung verantwortlich. Als Kursverantwortliche Person übernehmen Sie die Vorbereitung, Durchführung, Weiterentwicklung und Nachbereitung für den Ihnen zugewiesenen Kurs (Überbetriebliche Lehrlingsunterweisung/Meisterkurse/Seminare). Kursplanung und -durchführung: Entwicklung und Durchführung von Kursen in den Bereichen Energie- und Gebäudetechnik, einschließlich der Erstellung von Lehrplänen, Teilnehmerunterlagen und Unterrichtsmaterialien. Teilnehmerbetreuung: Unterstützung und Beratung der Kursteilnehmer während des gesamten Kursverlaufs. Qualitätssicherung: Sicherstellung der hohen Qualität der Lehrinhalte und der Unterrichtsmethoden. Raum- und Ausstattungsmanagement: Verwaltung und Pflege der Kursräume und deren technischen Ausstattung. Prüfungsvorbereitung: Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen sowie Bewertung der Leistungen der Kursteilnehmer. Weiterentwicklung: Kontinuierliche Weiterentwicklung der Kursinhalte und -methoden entsprechend den neuesten Entwicklungen in den Bereichen Elektro-, Informations- und Antriebstechnik. Ausstattung: Weiterentwicklung und Planung der Ausstattung in den entsprechenden Fachbereichen. Unterstützung bei der Erstellung von Beschaffungsplänen und deren UmsetzungQualifikation:
Energie und Gebäudetechnik Automatisierungstechnik und Systemelektronik Gebäudesystemintegration Informationstechnik Abgeschlossene Meisterausbildung im Bereich der Informationselektronik (Kommunikations- und Sicherheitstechnik) /Energie- und Gebäudetechnik oder eine vergleichbare Qualifikation Mehrjährige Berufserfahrung im Bereich Elektrotechnik, idealerweise mit einer Lehr- oder Ausbildungstätigkeit Pädagogische Fähigkeiten und Interesse an der Erwachsenenbildung Gute organisatorische Fähigkeiten und Verantwortungsbewusstsein Kommunikationsstärke und Teamfähigkeit Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung.Weitere Angebote in den Bereichen:
